intelligenza

Conoscenza

2022

Spieghiamo cos'è l'intelligenza, i suoi tipi, come si sviluppa e altre caratteristiche. Inoltre, il suo rapporto con la creatività.

Il termine intelligenza riassume generalmente varie capacità mentali.

Che cos'è l'intelligenza?

L'intelligenza può essere intesa come la capacità sia di comprendere o comprendere sia di risolvere i problemi. La parola "intelligenza" deriva dal latino intelligenza, dal verbo intellegere (composto dalle voci Inter, "tra e legere, “Leggere”), e fin dall'inizio è stato associato al “saper scegliere”, nel senso di comprendere, cioè di saper determinare contesti e recuperare significati.

intelletto era un termine usato durante il Medioevo per riferirsi alla comprensione, in un'epoca in cui poche persone leggevano, ed era usata come traduzione della parola greca nous (spirito, la parte più alta dell'anima). Anche così è nata intellighenzia, termine per denominare il classe sociale composto da intellettuali e personalità della cultura di un paese.

Nei tempi moderni, tuttavia, è stato più o meno accettato che non esiste un unico concetto di intelligenza. Molti specialisti in psicologia Hanno cercato di formularlo, tuttavia, e l'idea che non esiste un'unica intelligenza, ma che ne esistono numerose forme, è stata finalmente accettata.

Così, il “Teoria delle intelligenze multiple”Di Howard Gardner, secondo il quale ci sarebbero almeno otto diversi modelli di intelligenza, ognuno adattato a uno specifico ambito della vita.

Anche così, l'uso popolare del termine intelligenza riassume generalmente capacità mentali come: velocità di elaborazione, comprensione verbale, agilità logico-matematica, comprensione del pensiero deduttivo o capacità di memoria di lavoro.

Caratteristiche di intelligenza

Così come è difficile definire l'intelligenza universalmente, è difficile trovare le sue caratteristiche universali. In linea di principio, dovrebbe svolgere le seguenti funzioni:

  • Anticipare. Sulla base di quanto appreso e variabili dell'ambiente, l'intelligence cerca di anticipare ciò che potrebbe accadere e di adottare le misure pertinenti per proteggerci, assicurarci o darci un vantaggio in qualsiasi situazione.
  • Costruire. L'intelligenza costruisce le strutture di pensiero che memoria memorizzeranno, in un modo che ci permetta di tornare a loro (esperienze) per reagire a situazioni future.
  • Comunicare. L'intelligenza si occupa anche dell'area comunicativa, formando simboli e modi di dire proprie, che ci permettono di rappresentare il mondo reale in sua assenza.
  • Decifrare. UN persona Smart dovrebbe avere una comprensione deduttiva più semplice dei sistemi ideati da terze parti, che in linea di principio consentirebbe di risolvere enigmi, decifrare codici, trovare risposte e risolvere problemi.
  • Stabilire relazioni. Causalità, conseguenza, i vari tipi di relazioni che si possono stabilire tra a realtà e un altro, sono il campo d'azione dell'intelligenza.

Sviluppo dell'intelligenza

Lo sviluppo dell'intelligenza è influenzato da numerosi fattori ambientali.

Lo sviluppo dell'intelligenza umana è studiato dal pedagogia, in base a diversi fattori determinanti della sua progressiva crescita, quali:

  • Fattori genetici. Propensioni ereditarie e strutture innate verso un qualche tipo di intelligenza.
  • Fattori ambientali. Elementi vitali nella crescita dell'individuo, soprattutto nelle sue fasi iniziali, come nutrizione, l'ambiente familiare appropriato, l'accesso a formazione scolastica formale, e il motivazione a lui apprendimento.

È generalmente accettato che, come caratteristica eccezionale, l'intelligenza inizi a manifestarsi in tenera età, sebbene non vi sia alcun margine sicuro per "diagnosticarla", né fattori universali per misurarla.

Molti geni assoluti nelle rispettive aree professionali, nel corso della storia, furono disprezzati in gioventù dal sistema scolastico, poiché non si adattavano all'ideale di intelligenza dell'epoca, e molti furono considerati bambini sottodotati.

tipi di intelligenza

Così come non esiste una definizione univoca di intelligenza, esistono numerose forme di intelligenza che consentono di studiarla separatamente, secondo lo specifico campo di percezioni, ragionamenti o percezioni che coinvolgono:

  • linguistico-verbale. Sono modelli di intelligenza che si basano sulla formulazione del pensiero attraverso il linguaggio verbale, scritto o orale, nonché sulla sua trasmissione e recupero attraverso lettura.
  • Numerico. Ciò che ha a che fare con i processi logici formali e che trova la sua massima espressione nella matematica e i numeri.
  • Spazio. Obiettivo per il percezione profondità dell'ambiente, delle forme che stanno alla base di ciò che si vede e delle relazioni tra di esse.
  • Fisico o motorio. È un modello di intelligenza che si occupa delle azioni del corpo, cioè dei suoi movimenti, delle sue abilità, delle sue capacità. Di solito non è considerata una forma di intelligenza, perché spesso viene erroneamente associata solo a processi mentali o intellettuali.
  • Emotivo. L'intelligenza emotiva ha a che fare con la gestione efficace ed efficiente della propria emotività, proposta in linea di principio da Daniel Coleman nel suo libro Intelligenza emotiva.
  • Sociale. Quell'intelligenza che si applica al campo di relazioni e che usa il carisma, comando, compresa la manipolazione e altri talenti di natura sociale.

Intelligenza e creatività

Nel nostro immaginario l'intelligenza è solitamente legata alla capacità di creare, anche se in linea di principio si tratta di due cose diverse. Le persone con alti margini di intelligenza sono solitamente persone creative, nel senso di essere irrequiete, vigili e spesso con interessi peculiari, particolari, fuori dalla norma.

Tuttavia, non tutti i creatori sono necessariamente intelligenti, poiché l'attività creativa è, al suo interno, un misterioso talento della mente umana. In ogni caso, è comune per un genio della scrittura possedere un alto livello di abilità linguistiche e di intelligenza verbale, per esempio; mentre un genio del scienze sicuramente possiede una straordinaria capacità matematica e logica; eccetera.

Test di intelligenza

I test di intelligenza in generale danno un'impressione media delle diverse capacità mentali di un individuo. Di solito ne fanno una media in una cifra o in una percentuale che esprime, in qualche modo, se i talenti dell'individuo sono al di sopra o al di sotto della media (come quoziente intellettivo o CI).

In ogni caso, non dovrebbero essere prese come informazioni affidabili o troppo rilevanti (tanto meno informazioni che possono essere fatte in modo informale).

Alcuni esempi di test di intelligenza sono:

  • Test internazionale del quoziente d'intelligenza.
  • Ci prova in linea.
  • Test di intelligenza psicoattiva.
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