Spieghiamo cos'è un seminario, l'origine del termine e le sue caratteristiche. Inoltre, quali sono i tuoi obiettivi e tipi.
Che cos'è un seminario?
Comunemente per seminario si intende un incontro a fini accademici in cui un numero finito di specialisti e interessati alla materia si incontrano, per scambiare, commentare, esporre e dibattere sull'argomento durante una o più giornate di attività continuativa. È un evento simile a congressi o riunioni, ma di natura più intensa e prolungata nel tempo metereologico.
La parola seminario deriva dal latino seminario ("Luogo di semina della conoscenza"), parola legata al termine latino per "seme", che è seminis, e il suffisso –arium, che esprime un luogo in cui le cose possono vivere o crescere. Quindi l'idea originale di un seminario era il luogo dove le idee, come i semi, potessero crescere e dare nuovi frutti.
Con questo senso, appunto, fu usato dal medievale europeo il termine seminario per indicare le case di formazione clericale e religiosa dei sacerdoti, amministrate da coloro che a quel tempo erano portatori della verità e conoscenza: le chiese cristiane, in particolare quella cattolica. Oggi, invece, distinguiamo tra seminario religioso (luogo) e seminario accademico (attività).
Infine, i seminari sono attività molto comuni nelle società professionali e negli organi collegiali, nonché tra i praticanti di alcune conoscenze specialistiche. Di solito si svolgono in strutture accademiche, in sale conferenze o in qualsiasi luogo che consenta l'incontro e lo scambio di idee.
Caratteristiche di un seminario
In generale, i seminari sono caratterizzati da quanto segue:
- Sono intensi e prolungati nel tempo, potendo incontrarsi periodicamente per un certo tempo, ad esempio settimanalmente per tutto l'anno, o più giorni consecutivi, o un intero fine settimana.
- Chi frequenta un seminario ha sempre un argomento o un insieme di argomenti di interesse comune, e di solito ha un livello accademico o informativo relativamente simile, per poter partecipare a una discussione tra pari o quantomeno di livello tecnico molto alto.
- Il obbiettivo del seminario consiste nell'approfondire l'argomento prescelto utilizzando fonti molto diverse. Per fare ciò, vengono svolte diverse attività, che saranno state pianificate e annunciate dagli organizzatori fin dall'inizio.
- I risultati di un seminario appartengono al gruppo partecipante e sono loro responsabilità. Di solito sono raccolti in verbali scritti che testimoniano i progressi compiuti.
- Il lavoro di dibattito e discussione può svolgersi in diversi modi, alcuni in forma di esposizione collettiva e generale, altri attraverso il lavoro in piccoli gruppi mirati.
Obiettivi di un seminario
I seminari, in generale, perseguono tre obiettivi fondamentali:
- Obiettivo cognitivo: i seminari dovrebbero funzionare come laboratori per la generazione di conoscenza e l'implementazione della conoscenza accademica, incorporando studenti e parti interessate come parte attiva del processo, e non come semplici ascoltatori o destinatari del informazione.
- Obiettivo formativo: i seminari costituiscono spazi educativi diversi e complementari all'aula, in cui si incoraggiano e si riconoscono il dibattito, le idee proprie e originali, si mettono alla prova il collettivismo e lo spirito critico, consentendo uno scambio più libero tra studenti seminaristi.
- Obiettivo documentario: dai seminari rimane un insieme di documentazione in minuti, e diverso saggi, conferenze, articoli e altri materiali che aumentano la collezione documentaria della materia studiata, cioè producono bibliografia specializzato.
Tipi di seminari
I seminari possono essere condotti nel modo preferito dai loro organizzatori e non esiste una classificazione universale per le opzioni disponibili. Tuttavia, sono noti i seguenti formati di seminario:
- Seminario Socratico. Ispirati a quanto si narra del grande filosofo greco Socrate (470-399 a.C.), questi seminari utilizzano la dialogo o l'interrogazione come principale meccanismo di scambio di conoscenze e di dibattito, attraverso una selezione di domande a cui si deve rispondere criticamente. Sono molto comuni tra le accademie giuridiche, in cui viene incoraggiata l'interpretazione della legge. legge.
- Seminario di presentazione. est metodo È vicino alla nozione di simposio, nel senso che i partecipanti devono preparare delle presentazioni con le loro idee che, una volta lette al pubblico, saranno sottoposte a domande, commenti e critiche al fine di generare nuove idee intorno a quanto detto. Ciò richiede che qualcuno agisca come moderatore.
- Seminario in piccoli gruppi. Come indica il nome, è incentrato sullo scambio di pochi partecipanti, in modo che, dopo una o più presentazioni o conferenze, i partecipanti vengano raggruppati in piccoli gruppi di discussione, in cui affrontano criticamente l'argomento appena discusso. I gruppi quindi si uniscono alla discussione generale, condividendo le idee appena acquisite con il resto.
- Seminario sui cerchi concentrici. In questo caso si applica un metodo che distribuisce i seminaristi in due gruppi, ciascuno seduto in cerchio, con un gruppo minoritario che agisce come un cerchio interno e un gruppo più ampio, intorno a loro, come un cerchio esterno. I membri del cerchio interno dovrebbero fare presentazioni, prendere appunti e dibattere in modo critico, mentre quelli del cerchio esterno semplicemente prendono appunti e assistono allo scambio. In seguito, i due gruppi cambieranno le loro sedi ei rispettivi ruoli, dando loro l'opportunità di essere insieme pubblico e protagonisti del seminario.