complemento diretto

Linguaggio

2022

Spieghiamo qual è l'oggetto diretto in una frase, esempi e come identificarlo. Inoltre, qual è l'oggetto indiretto.

L'oggetto diretto è ciò su cui il verbo esercita la sua azione.

Qual è l'oggetto diretto?

In grammaticasintassi, è conosciuto come oggetto diretto (OD) o complemento diretto (CD) a una delle funzioni che possono svolgere all'interno del preghiera costituenti sintattici, come frasi, nomi, pronomiclausole subordinate nomi. In questo caso, questa funzione è quella dell'oggetto su cui l'azione del verbo, purché quest'ultimo sia un verbo transitivo.

In altre parole, l'oggetto diretto è quello su cui il verbo esercita la sua azione, e senza il quale quest'ultimo non potrebbe dispiegare completamente il suo significato. Quando si studia la logica interna della frase (cioè la sua sintassi), bisogna identificare questi tipi di complementi, insieme al materia frase e il verbo principale, in modo che l'oggetto diretto sia sempre parte del predicato di preghiera.

Facciamo un esempio, con la frase “Miguel ha portato i palloncini alla festa”.

  • Sappiamo che il soggetto della frase è "Miguel", la persona o entità che compie l'azione o alla quale il verbo si riferisce.
  • Allo stesso modo sappiamo che il predicato della frase è "ha portato i palloncini alla festa" e che il nucleo dello stesso è il verbo principale, "condotto".
  • E se ci chiediamo cosa porta Miguel, cioè su quale oggetto cade l'azione del verbo «portare», avremo che l'oggetto diretto è il sostantivo “palloni”.
  • Il resto della frase, "alla parte", fa parte di altri tipi di complemento (circostanzale) di cui per il momento non ci occuperemo.

Solitamente questa funzione sintattica ricade su oggetti inanimati, ma anche su persone e animali. In questi ultimi casi è spesso introdotto dalla preposizione “a”, ad esempio: “Ana ama il suo ragazzo” o “Pedro dà da mangiare al suo cane”.

Si noti inoltre che queste categorie sintattiche non cambiano se l'ordine della frase varia: nei casi di "Miguel ha portato i palloncini alla festa" o "Miguel ha portato i palloncini alla festa", l'oggetto diretto rimane sempre i palloncini.

Come identificare l'oggetto diretto?

Nei casi in cui non sia così chiaro quale sia il complemento diretto, possiamo ricorrere a una serie di strategie per individuarlo, come le seguenti:

  • Chiedere il verbo: "cosa?" o "che cosa?" Questo è il metodo insegnano a scuola, ma non sempre è molto efficace. Consiste nel porre queste domande al verbo o alla frase, in modo che la risposta riveli l'oggetto diretto. Ad esempio, usando l'esempio precedente, dovremmo chiedere: "Cosa ha portato Miguel alla festa?" o "Cosa ha portato Miguel alla festa?" (risposta: "palloncini").
  • Sostituiscilo nella frase con i pronomi accusativi. Se sostituiamo nella frase quale potrebbe essere l'oggetto diretto dei pronomi: “lo”, “los”, “la”, “las”, o anche il pronome “that”, possiamo facilmente identificarlo; ma sempre facendo l'eccezione che "esso" può anche identificare attributi, invece di complementi diretti. Di nuovo, nella frase che stiamo usando come esempio, dovrebbe essere trasformata in "Miguel l'ha portato alla festa" o "Miguel li ha portati alla festa". In entrambi i casi, il referente sostituito è l'oggetto diretto, cioè "palloncini".
  • Trasformazione in voce passiva. Un'altra strategia per trovare l'oggetto diretto è convertire la frase da voce attiva a voce passiva, poiché l'oggetto diretto diventerà il soggetto della frase passiva. Quindi, nella nostra frase di esempio, "Miguel ha portato i palloncini alla festa" diventerebbe "I palloncini sono stati portati alla festa da Miguel".

Esempi di complemento diretto

Ecco alcune frasi di esempio con il loro oggetto diretto evidenziato in grassetto:

  • Il consiglio di amministrazione venderà alcune azioni.
  • I nazisti hanno quasi conquistato il mondo.
  • San Patrizio evangelizzò i Celti.
  • Mio padre ha portato il pollo fritto per cena.
  • Hai ricevuto la mia ultima email?
  • Prendi quello!
  • Hai messo le buste nel cassetto?
  • So chi ha spento la radio in mia assenza.
  • Quel bambino non merita regali.
  • Chi vi ha detto che?
  • Lo sapevo dall'inizio.
  • Ho scritto una poesia al mio ragazzo.
  • Ho rovesciato del tè allo zenzero sul tuo portatile.
  • Li ho qui in tasca.
  • Un'altra famiglia alla fine acquistò la casa.
  • In primavera hanno piantato quegli alberi.
  • Non dirmi più quelle cose!

complimento indiretto

Così come esiste il complemento diretto, è possibile identificare anche il complemento indiretto (CI) u oggetto indiretto (OI) in una frase, solo in questo caso l'oggetto indiretto si riferisce all'ente che riceve, è affetto o costituisce il obbiettivo dell'azione espressa dal verbo.

Il QI di solito si riferisce più a una persona (ad esempio, che beneficia o è danneggiata dall'azione) che a una cosa. Di solito è un complemento non obbligatorio ai verbi transitivi, la cui comparsa o omissione non impedisce a questi ultimi di esprimere pienamente il loro significato.

Così, ad esempio, nella frase "ho portato la mia moto dal meccanico", abbiamo un soggetto non detto ("io"), un verbo principale ("ho preso"), un oggetto diretto ("la mia moto") e un oggetto indiretto: "il meccanico".

Complemento circostanziale

Il complemento circostanziale, a differenza dei due casi precedenti, è una funzione sintattica che svolge solitamente una frase avverbiale, nominale o preposizionale. Come indica il nome, la sua funzione è quella di incorporare le circostanze in cui si verifica l'azione del verbo: il tempo, il luogo, il modo, la quantità, la causa, e così via.

Pertanto, esiste un'ampia varietà di complementi indiziari, che non devono essere confusi con l'oggetto diretto o l'oggetto indiretto.

Così, ad esempio, nella frase "Ieri pomeriggio è venuta mia madre", abbiamo un soggetto della frase ("mia madre") e un verbo principale ("vino"), e il resto del predicato è una frase che caratterizza l'azione di quest'ultimo, cioè un complemento circostanziale di tempo: "Ieri pomeriggio".

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