testo

Linguaggio

2022

Spieghiamo cos'è un testo e il significato di questo termine. Inoltre, i tipi di testo esistenti e quali sono le loro proprietà.

Un testo è un numero di frasi messe insieme sulla base di un argomento.

Che cos'è un testo?

Per testo si intende una composizione ordinata di segni iscritti in un sistema di scrittura, la cui lettura consente di recuperare un significato specifico richiamato dall'emittente. La parolatesto Viene dal latinotesto, che significa "tessuto" o "intrecciato", tanto che all'origine stessa dell'idea del testo c'è la sua capacità di contenere idee in un filo o in una sequenza di caratteri.

In modo che un testo diventi una quantità di frasi messe insieme e disposte sulla base di a discussione (esplicativo, narrativo, descrittivo, ecc.), utilizzando un concreto sistema di segni, che chiameremolinguaggio, e all'interno di detto sistema un codice specifico che chiameremolingua.

Quindi, tutto il testo Contiene una serie di messaggi criptati che il lettore deve essere in grado di recuperare, e che possono essere di natura diversa, a seconda dei compiti espressivi di chi lo ha scritto: queste sono le istruzioni per l'uso di una lavatrice, ma anche un poesia d'amore, il notizia dal giornale o a graffiti protesta su un muro in strada.

Tipi di testi

Un testo informativo spiega una serie di contenuti specifici.

I testi sono tradizionalmente classificati in base all'intenzione comunicativa perseguita dall'emittente, potendo così parlare di:

  • Testi informativi. Quelli in cui al lettore vengono dati una serie di contenuti o informazione specifici insieme agli strumenti concettuali o contestuali per comprenderli, cioè si spiega loro qualcosa di concreto. Ad esempio: una relazione tecnica, una pagina di enciclopedia.
  • Testi narrativi. Quelli in cui a narrazione, reale o immaginario che sia. Ad esempio: a storia, un romanzo, una cronaca di viaggio.
  • Testi descrittivi. Quelle in cui si fornisce una quantità di dettagli su un determinato oggetto o evento, aspirando in qualche modo ad esaurirne le proprietà. Ad esempio: una scheda per un'opera d'arte in un museo, un annuncio pubblicitario per la vendita di un elettrodomestico.
  • Testi argomentativi. Coloro che cercano di convincere il lettore di qualsiasi opinione, punto di vista o considerazione, su qualsiasi argomento, offrendo argomenti e ragioni. Ad esempio: a pezzo di opinione, una propaganda che incoraggia il risparmio energetico, un discorso a una manifestazione politica.
  • Testi commutativi. Quelli che danno istruzioni precise al lettore e che sono scritti usando verbi imperativi. Ad esempio: una ricetta di cucina, un segnale stradale, un cartello per non fumare.
  • Testi poetici o giocosi. Quelli il cui significato è nella contemplazione della bellezza o dell'ingegno con cui sono stati scritti, cioè facendo appello al senso ludico o estetico del lettore. Ad esempio: una poesia, un'opera letteraria, un indovinello.

Proprietà del testo

Tutto il testo è scritto con qualche intenzione comunicativa.

Tutto il testo ha necessariamente le seguenti proprietà:

  • Coesione. Un testo coeso è quello le cui parti sono logicamente collegate tra loro, cioè dal lettura Da una parte si può passare alla successiva in modo ordinato e razionale. La mancanza di coesione fa saltare i testi da una cosa all'altra, senza rima né ragione.
  • Coerenza. I testi devono essere coerenti, il che significa mettere a fuoco un argomento o un argomento a cui faranno riferimento, qualunque esso sia. Un testo dovrebbe progredire a poco a poco verso la composizione di un'idea globale, generale, attraverso l'esposizione di idee più piccole o più semplici. Ma alla fine della lettura di un testo coerente, si può spiegare "di cosa si tratta".
  • Senso. Ogni testo ha un significato che deve essere recuperato dal lettore, anche nei più banali o inefficienti. Ma la scrittura non è mai priva di significato, perché non avrebbe nulla da comunicare e leggere sarebbe impossibile.
  • Progressività. Un testo offre il suo contenuto progressivamente, cioè a poco a poco, a preghiera subito. Ecco perché per sapere tutto quello che dice dobbiamo leggerlo tutto, perché man mano che avanziamo nella lettura decifriamo sempre di più il contenuto del suo messaggio, e se ci accontentiamo della prima parte, non sapremo tutto.
  • Intenzionalità. Tutto il testo è scritto con un'intenzione comunicativa, cioè con uno scopo in mente, che si tratti di ricordare, dire a un'altra persona di fare qualcosa o semplicemente di intrattenere. Comunque sia, questa intenzione configurerà il testo e farà sì che l'emittente utilizzi l'una o l'altra risorsa nella sua composizione.
  • Adeguatezza. Tutto il testo deve adattarsi a una serie di codici e precetti comuni al suo destinatario, in modo che possa capirlo e decifrarne il contenuto. Questo accade per il modo in cui viene usata la lingua, anche per le convenzioni del genere, ecc.
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