scuola

Società

2022

Spieghiamo cos'è una scuola come istituzione, la sua origine, la storia e quali tipologie esistono. Inoltre, l'origine del termine e dei suoi altri sensi.

La scuola è un'istituzione educativa per bambini, giovani o adulti.

Che cos'è una scuola?

Chiamiamo scuola, in termini molto ampi, qualsiasi istituto o istituzione a partire dal insegnamento, cioè in cui si impartisce un certo tipo di istruzione, sia che si tratti di bambini, giovani o adulti. Tuttavia, in molti paesi il termine è spesso riservato al formazione scolastica dei primi, cioè riferirsi alla scuola primaria.

Quando si parla di scuola, allo stesso tempo, ci si può riferire all'istituzione educativa, al procedimento educativo (cioè la scolarizzazione) o all'insegnamento impartito nella scuola stessa.

In questa molteplicità di sensi, inoltre, il termine “scuola” è usato anche per riferirsi al dottrine o i valori di un determinato autore, all'insieme dei loro seguaci che vi aderiscono (la scuola di pensiero aristotelica, ad esempio), o anche ai tratti comuni di un compendio di opere artistiche che condividono un momento storico, tradizione regione culturale o geografica (la scuola di flamenco in la pittura, Per esempio).

La parola scuola, comunque, deriva dal latino scolaro e questo dal greco scolare, che potrebbe essere tradotto come "tempo libero" o "tempo libero". Per capire questo senso bisogna risalire all'organizzazione del società greca secondo Aristotele (384-322 a.C.), che differenziava il tempo del riposo (anapausi), orario di lavoro (ascholia) e tempo libero (scolare), quest'ultimo dedicato all'esaltazione dello spirito.

Così, mentre i primi due periodi (riposo e lavoro) erano dedicati alla sopravvivenza del corpo, l'ultimo era del tutto gratuito, e poteva essere investito nel perseguire le conoscenze che interessavano l'individuo. La situazione cambiò quando sorsero le prime scuole filosofiche nell'antichità greca e la parola scuola divenne sinonimo di "centro di studi" o "centro di conoscenza".

Origine della scuola

Sebbene oggi sembri strano, la nozione moderna di scuola, cioè di un centro in cui i bambini e i giovani (o alcuni adulti) si recano per formarsi e apprendere, è abbastanza recente nella storia del umanità. Anticamente, la trasmissione di conoscenze e mestieri era un affare di famiglia, in cui i genitori insegnavano ai figli il mestiere che avrebbero svolto per il resto della loro vita.

Tuttavia, molte antiche culture religiose incoraggiavano l'apprendimento rituale tra i loro giovani. Pertanto, società come quella indiana e quella ebraica offrivano un'educazione o attraverso la pratica per mano di un guru (come nell'induismo e nel giainismo) o attraverso la lettura dei testi sacri (come il Talmud).

Altre culture, come quella cinese ed egiziana, hanno invece progettato istituzioni più o meno burocratizzate in cui gli individui venivano formati tecnicamente e professionalmente secondo le esigenze culturali o politiche della comunità. monarchia.

Gli egiziani, ad esempio, svilupparono un sistema educativo basato su "case di istruzione" (cioè scuole) in cui la lettura e la lettura venivano insegnate dall'età di 6 anni. scrivere, urbanità, religione, calcolo, nuoto e ginnastica, tra le altre conoscenze, e che distingueva attraverso un esame coloro che passavano dalla scuola elementare a quella superiore, dove ricevevano un'istruzione più specializzata, finalizzata alla formazione della casta sacerdotale.

Tuttavia, il grande modello di origine dell'educazione occidentale nacque nell'antica Grecia e consisteva in una combinazione di intellettuali e educazione fisica. Il modello esatto poteva variare da regione a regione della Grecia ellenica, ed era diretto solo al cittadini uomini liberi (cioè escluse donne, schiavi e stranieri, che dovevano apprendere mestieri basati sulla ripetizione o sull'insegnamento familiare).

La scuola greca si chiamava paideia e consisteva nella trasmissione di due tipi di conoscenza: valori (saper essere) e tecnica (saper fare), per mano di un maestro (grammatikós o rhétor), il cui compito principale era promuovere la mnemonica ed esercitare punizioni fisiche tra gli studenti. Lo scopo esatto di tale conoscenza potrebbe essere quello di addestrare i cittadini alla guerra, come il modello spartano, o di impregnarli di valori locali, come nel caso di Atene.

Verso il IV secolo a. C. gli antichi greci sistematizzarono il modello educativo nazionale in quello che divenne noto come enkiklos paideia (cioè enciclopedia). Secondo questo modello organizzato, l'educazione greca consisteva in:

  • Genitorialità domiciliare fino a 7 anni (chiamata trofeo) per mano della madre o della nutrice, e consisteva nell'instillare valori e tradizioni greche.
  • Più tardi il ragazzo è entrato nel paideia fornito dallo Stato, dove insegnanti privati ​​lo hanno formato in varie conoscenze fino all'età di 14 anni (fino a 18 a Sparta).
  • Poi l'adolescente è entrato nel efebia (ad Atene) o melestrenia (a Sparta) fino all'età di 20 anni, per ricevere il grosso dell'istruzione più complessa che lo accompagnò durante la sua vita e che lo rese cittadino greco in tutto il suo splendore.

Tipi di scuola

In termini generali, oggi c'è una differenza tra:

  • La scuola pubblica: è fornita e gestita dallo Stato. Fa parte del sistema di istruzione pubblica altamente standardizzato,
  • La scuola privata: è sostenuta finanziariamente da terzi. Puoi offrire alternative specializzate a coloro che possono permetterselo, come l'istruzione bilingue, l'istruzione incentrata su determinate abilità, l'istruzione religiosa o modelli educativi avanguardia.
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