Spieghiamo cos'è la sistematica e di cosa è responsabile questa branca della biologia. Inoltre, quali sono le scuole di sistematica.
Cos'è la sistematica?
Sistematico si riferisce al ramo del biologia che si occupa della classificazione di specie di esseri viventi conosciuti, dalla comprensione della loro storia evolutiva o filogenetica. È noto come bordo (dal latino phylum) a ciascun gradino della scala evolutiva descritta dagli scienziati.
Così, la sistematica si prende cura del descrizione e interpretazione della diversità biologica che esiste sul nostro pianeta, basata sull'unità fondamentale del suo studio, che è il specie: un raggruppamento di esseri viventi simili geneticamente e fenotipicamente, capaci di riprodursi tra loro e di generare prole fertile e vitale.
Le specie studiate dalla sistematica ricevono un nome latino noto come nome scientifico, e costituito da due parole scritte in corsivo, la prima delle quali corrisponde al genere (quella che inizia con la maiuscola) e la seconda alla specie (scritta tutta minuscola). Ad esempio, il specie umana è chiamato Homo sapiens. Questi nomi spesso rendono omaggio agli scienziati che hanno scoperto la specie in questione.
Questo ramo della biologia è dovuto principalmente a studi e osservazioni che dal XVIII secolo diede origine al teoria dell'evoluzione, che affinato e avallato dagli studi di Charles Darwin e successive generazioni di biologi e naturalisti, ha permesso di corroborare l'origine evolutiva della specie e scartare il tesi creazionisti supportati dal tradizione religioso.
La sistematica utilizza numerosi strumenti e concetti di discipline vicine nei suoi studi, come ad esempio tassonomia e la nomenclatura, che sono più tecniche di discipline. Tuttavia, nessun altro ramo della biologia, dal zoologia fino al microbiologia e virologia, non ha contatti con gli studi filogenetici di questa specialità.
Scuole di sistematica
La sistematica comprende tre rami o scuole, che propongono metodi specifici di comprensione e rappresentazione della storia evolutiva. Queste scuole sono:
- Scuola evolutiva. Si basa sull'uso di quattro criteri principali per classificare e organizzare le vita: differenze morfologiche o corporee, nicchie adattative, ricchezza di specie e monofilia minima.
- Tassonomia fenetica. Considerando che è impossibile stabilire la storia reale e oggettiva dell'evoluzione della vita, propone piuttosto di stabilire categorie stabili e pratiche per classificarla, invece di tentare di ricostruire il passato della specie. Per questo usa il matematica sì fenogrammi, rappresentazioni che considerano il grado di somiglianza tra le specie.
- Cladistica. Emerso nel 1950 da William Hennig e sviluppato ampiamente da allora, si propone di comprendere la storia della vita dai gruppi monofiletico: quelli in cui si trova una specie ancestrale e tutti i suoi discendenti.